2024

  • Hochbegabung und Leserechtschreibstörung

    • 2023

  • Förderung des Kindes mit Legasthenie und seine Stärkung der sozialen Position in der Klasse
    •
  • Prävention von Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten im Kindergarten
    •
  • Förderung des Leseverständnisses durch Lesestrategie
    •
  • Kompetenter Umgang mit LRS diagnostizierten Kindern

    • 2022

  • Digitale Tools im Legasthenie- und Dyskalkulietraining
    •
  • Grundlagen der Montessori-Therapie im Schulalter
    •
  • Früherkennung von Rechenschwäche im Kindergartenalter
    •
  • Lerncoaching als Unterstützung bei einem Legasthenietraining
    •
  • Legasthenie in der Fremdsprache Englisch
    •
  • Bewältigungstrategien bei Legasthenie

  • Leichte Sprache - Einfache Sprache
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  • Blickverhalten beim Lesen bei Kindern mit und ohne Lesestörung

    • 2021

  • Multimediale Förderung von Kindern mit LRS
    •
  • Celeco - Richtig lesen lernen
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  • Unterschiede in Fehlern von legasthenen und nicht-legasthenen Kindern

    • 2020

  • Stärkung des Selbstbildes von legasthenen Kindern im Legasthenietraining nach der AFS-Methode
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  • AFS-Test – Zur Feststellung einer Legasthenie oder Dyskalkulie

    • 2019

  • Legasthenie - Welche Rolle spielen die Eltern bei der Fo?rderung ihres legasthenen Kindes?

    • 2018

  • Legasthenie und Dyskalkulie Wegweiser
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  • Die Vorteile von Computerspielen für das Legasthenietraining
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